Fagdag om inkludering, rasisme, diskriminering og utenforskap 

Dato

10.05.2023 

Sted

Grand Hotel Terminus, Terminus Hall

Målgruppe

Lærere i grunnskole og skoleledere 

Kl. 

Tema 

Ansvarlig 

07.45 - 08.25

Registrering av fremmøte 

Etat for skole

08.35 - 08.40

Velkommen til fagdag 

Linn Katrin Pilskog, Byråd for barnehage, skole og idrett

08.45 - 09.45

Elevsamtale/fortelling om rasisme, diskriminering og utenforskap 

Ordstyrer Ingun Steen Andersen 
Filosofisk praksis – Dialog/samtale med barn og ungdom  

09.50 - 10.15

Kommunens systematiske arbeid mot rasisme, diskriminering og utenforskap. 

Eduardo Hans Andersen,
Byråd for kultur, frivillighet og inkludering

10.35 - 11.30

Ytre Arna skule om forebyggende arbeid mot rasisme, diskriminering og utenforskap, utgangspunkt i § 9 A.

Bjørg Pedersen, rektor ved Ytre Arna skule

11.35 - 12.25

Lunsj 

12.30 - 13.25

Rasisme, etnisk diskriminering og mental helse 

Elisabeth Harnes, Spesialkonsulent, RVTS Vest

Parallelle sesjoner

13.35-15.45

Sesjon 1

Sesjon 2

Sesjon 3

Sesjon 4

Sesjon 5

Ansvarlig

Mona Ibrahim Ahmed og
Ole Hamre

Solveig Moldrheim, Rafto

Christine Hope, Dembra

Ingun Steen Andersen, Dembra

Shayan Hussein, Rafto

Tema

En fortelling og samtale om forventinger, inkludering og utenforskap. Samtalepartner er Ole Hamre.

«Case-spill» - et gruppearbeid der vi går i dybden på reelle episoder fra skolehverdagen og gjennom perspektivtaking og analyse vurdere ulike håndteringer av dem.

Demokratisk skolekultur og Refleksjons-verktøyet for et ‘gyldig vi’:
Hva er en demokratisk skolekultur og hvordan kan verktøyet bidra til dette?

Dialog som forebygging i skolen.

I denne sesjonen vil vi se på hvordan læreren kan oppøve språkbevissthet og forebygge konflikt ved å inkludere arbeid med dialog i mange fag. Temaet knyttes til læreplanens faglige og sosiale mål.

Hvordan kan arbeid med elevmedvirkning fremme reflektert praksis i møte med gruppefiendtlighet?