|
Målgruppe |
Nyutdannede barnehagelærere i sitt 1. arbeidsår |
|
Innhold |
Mål: Alle nyutdannede nytilsatte lærere får en god overgang fra utdanning til yrke gjennom profesjonsfaglig veiledning av god kvalitet. Dette er i tråd med nasjonale prinsipper for veiledning av nyutdannede nytilsatte lærere i barnehage og skole. Gjennomgående tema i nettverkene vil være arbeid med pedagogisk ledelse, mestring og muligheter, samt utfordringer og erfaringer fra egen praksis. Vi tar utgangspunkt i aktuelle temaer for deltagerne, og vektlegger individuell og kollektiv profesjonsutvikling. |
|
Tid |
Tirsdagene 16.09.25, 14.10.25, 25.11.25, 27.01.26, 10.03.26 og 21.04.26. Første nettverk fra kl. 09.00-12.00, resten fra kl. 09.00-11.00 Du blir også invitert til sosialt treff på kveldstid for alle nyutdannede lærere 19.09.25 og 16.04.26. Nærmere informasjon kommer. |
|
Sted |
Måsan Aktivitetssenter, Kjerulfsgate 38, Lillestrøm |
|
Ansvarlige |
Anne
Linn Sagen og An-Magritt Nysveen, |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
Søkeresultater: 7359
|
Målgruppe |
Lærer som underviser i norsk på 4.-7. trinn |
|
Innhold |
I denne faggruppen ønsker vi at du skal få inspirasjon til egen
undervisning i norsk, tips til opplegg du kan bruke i klasserommet og delta i
gode refleksjoner som omhandler faget. Faggruppen vil gi deg teoretisk
påfyll, men vektlegger også erfaringsdeling av undervisningsopplegg.
Delområdene lesing, skriving og muntlighet vil være i fokus. I år, som i
fjor, blir det et aldri så lite forfatterbesøk: Agnes-Margrethe Bjorvand skal
prate om hvordan bruke forfatterskap som inngang til lesing. |
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Kjeller
skole |
|
Ansvarlige |
Ida
Hegna Skreppen og Stine Mørk Sandås, Kjeller skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Nyutdannede barnehagelærere i sitt 2. arbeidsår |
|
Innhold |
Mål: Alle nyutdannede nytilsatte lærere får en god overgang fra utdanning til yrke gjennom profesjonsfaglig veiledning av god kvalitet. Dette er i tråd med nasjonale prinsipper for veiledning av nyutdannede nytilsatte lærere i barnehage og skole. Gjennomgående tema i nettverkene vil være arbeid med pedagogisk ledelse, mestring og muligheter, samt utfordringer og erfaringer fra egen praksis. Vi tar utgangspunkt i aktuelle temaer for deltagerne, og vektlegger profesjonsutvikling, organisasjons- og systemforståelse. |
|
Tid |
Tirsdagene
23.09.25, 21.10.25, 02.12.25, 03.02.26, 17.03.26 og 05.05.26. Du blir også invitert til sosialt treff på kveldstid for alle nyutdannede lærere 19.09.25 og 16.04.26. Nærmere informasjon kommer. |
|
Sted |
Måsan Aktivitetssenter, Kjerulfsgate 38, Lillestrøm |
|
Ansvarlige |
Anne
Linn Sagen og An-Magritt Nysveen, |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Lærere som underviser i norsk på 8.-10. trinn |
|
Innhold |
Målet med denne faggruppa er å finne inspirasjon til norskfaget i fellesskap. Dette året skal vi blant annet diskutere og prøve å finne løsninger rundt elevers og læreres bruk av KI. Hva er utfordringene, og hvilke muligheter finnes? Hva kan vi bruke KI til i norskundervisningen, og hvordan kan vi som norsklærere forholde oss til dette verktøyet? Videre skal vi jobbe med vurdering og vurderingspraksis. Vi skal se på elevtekster i fellesskap og danne oss en felles forståelse av hvordan ulike elevarbeider kan vurderes. Det er også ønskelig med innspill og opplegg fra deltakerne. |
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Frogner skole |
|
Ansvarlige |
Lillian Dramsdahl og Thor-Arne Opdahl Sandli, Frogner skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Veiledere for nyutdannede barnehagelærere |
|
Innhold |
Mål: Alle nyutdannede nytilsatte lærere får en god overgang fra utdanning til yrke gjennom profesjonsfaglig veiledning av god kvalitet. Det vil si en planlagt, systematisk og strukturert prosess som gjennomføres individuelt og i gruppe. Dette er i tråd med nasjonale prinsipper for veiledning av nyutdannede nytilsatte lærere i barnehage og skole. Gjennomgående tema i nettverkene vil være veileders rolle, mestring og muligheter, samt å dele utfordringer og erfaringer fra egen praksis. Deltakerne blir kjent med teori og øver på samtaleferdigheter og ulike veiledningsmetoder. |
|
Tid |
Tirsdagene 02.09.25, 11.11.25, 24.02.26 og
14.04.26 |
|
Sted |
Måsan Aktivitetssenter, Kjerulfsgate 38, Lillestrøm |
|
Ansvarlige |
Anne
Linn Sagen og An-Magritt Nysveen, |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Lærere som underviser elever fra 1.-10. trinn etter målene i «Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter». Faggruppens innhold og fokus passer godt for deg som underviser elever i grunnleggende norsk, eller har tenkt å gjøre det i framtiden. Det vil egne seg både for deg som har nyankomne elever og for deg som har elever som har bodd en stund i Norge. |
|
Innhold |
Faggruppens fokus er praksisnært, der vi jobber i mindre grupper, diskuterer, lærer av hverandre og kan ta opp ting i tilknytning til vår hverdag som lærere i grunnleggende norsk. Det vil også være foredrag eller innlegg underveis, der faggruppeleder eller andre (både eksternt og innad i faggruppen) har ansvaret. Underveis vil det også være mulig å ta opp aktuelle saker og bli inspirert av praksis ved andre skoler i kommunen. Deler av arbeidet vil foregå i arbeidsgrupper fordelt på barne- og ungdomstrinn. Samling nr. 1: Arbeid med oppdatert «Rutine for særskilt språkopplæring» i Lillestrøm kommune og sentrale begreper knyttet til fagområdet. Samling nr. 2: Faggruppen startet våren 2025 arbeidet med å lage en ressursbank for opplæring i grunnleggende norsk for 1.-10. trinn. Dette er noe medlemmene selv er med på å forme og oppdaterer underveis i skoleåret. I ressursbanken kan vi dele materiell, undervisningsopplegg, oppgaver, nettressurser, henvisning til lærebøker og erfaringer med kartlegging. I denne samlingen arbeider vi videre med innholdet her. Samling nr. 3: Faggruppen jobber med erfaringsdeling rundt bruken av kartleggingsprøver i grunnleggende norsk, og fokuserer på ulike måter å organisere og tilrettelegge undervisningen i grunnleggende norsk. Innlegg fra skoler i Lillestrøm kommune. Samling nr. 4: Workshop ved lærer og lærebokforfatter Marianne Gaasø. Hun har lang erfaring med arbeid inn mot flerspråklige elever og er opptatt av elevenes flerspråklighet som en ressurs i opplæringen. Denne gangen blir fokuset på språklæring i alle fagene på skolen og problematisering rundt tema vurdering. |
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Stav skole |
|
Ansvarlige |
Laila Irene Emilsen, Skjetten skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Språk- og leseveiledere og deltakere i skolenes pedagogiske styrkingsteam |
|
Innhold |
Oppfølging av Kvalitetsplan barnehage og skole - Språk, lesing og skriving. Tema og ressurser fra den nasjonale satsningen Tid for lesing. Arbeid med styrking av elevenes ordforståelse. Erfaringsdeling om ulike tema, for eksempel:
Øvrig innhold vil utformes i dialog med deltakerne. Nettverket bruker Teams som informasjonskanal. Alle påmeldte deltagere blir lagt inn i teamet. |
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25, 05.11.25, 28.01.26 og 18.03.26 |
|
Sted | Sagdalen skole, samlingssalen |
|
Ansvarlige |
Marianne Hynne og Anna Hovland, Pedagogisk psykologisk avdeling |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Skolebibliotekarer |
|
Innhold |
På nettverkssamlingene tar vi opp aktuelle saker som gjelder barn, ungdom og lesing. På nettverket deler vi erfaringer og inspirerer hverandre i arbeidet med lesekampanjer, leseglede, leselyst og leseferdigheter. Oppfølging av skolenes skolebibliotekprosjekter og kommunenes skolebibliotekplan. Kurs, informasjon og veiledning i skolenes biblioteksystem samt faglig aktuelt påfyll. |
|
Tid |
Tirsdagene 02.09.25, 18.11.25,
03.02.26 og 05.05.26 |
|
Sted |
Brånås skole den første gangen. Møtesteder for de øvrige nettverkene vil det bli informert om etter hvert. |
|
Ansvarlige |
Nina
Bigum Udnesseter, skolebibliotekrådgiver i Lillestrøm kommune |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
| Kurssted: | Rom: |
| Kursholder: | Pris: |
| Målgruppe: |
|
Målgruppe:
Kursbeskrivelse:
Hvis kurset er fullt kan du sette deg på venteliste ved å trykke på knappen "Gå til venteliste".
Kontaktinformasjon til kursarrangør: kompetansesenter@sandnes.kommune.no
Om dette kurset
Teksten du skriver i dette feltet vil være hovedtekstfeltet på kursets forside.Beskriv arrangementet mer detaljert.
Du bør ha med:
- Beskrivelse
- Læringsmål
- Målgruppe

|
Målgruppe |
Lærere som underviser i engelsk på 1.-7. trinn. |
|
Innhold |
Formålet med faggruppen er å styrke deltakernes faglige og didaktiske kompetanse i tråd med læreplanen LK20 og engelskfagets kjerneelementer. Arbeidet vil være tett knyttet til praksis og basert på en utforskende og elevaktiv tilnærming til undervisning. Det vil bli lagt vekt på utvikling av undervisningspraksis gjennom
Deltakerne får tilgang til konkrete undervisningstips, relevante eksempeloppgaver og metoder som fremmer elevaktivitet og dypere forståelse. Temaene for samlingene vil bli valgt basert på deltakernes ønsker. |
|
Tid |
Onsdagene 17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 -
18.03.26 |
|
Sted |
Gjellerås skole |
|
Ansvarlige |
Ida Marie Dalstein, Gjellerås skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Engelsklærere som underviser på 8.-10. trinn |
|
Innhold |
Faggruppen har som mål å videreutvikle den enkelte lærers kompetanse i faget og arbeide for et godt profesjonsfelleskap på tvers av skolene i Lillestrøm. Dette gjør vi gjennom faglige diskusjoner, workshops, erfaringsdeling og relevante forskningsartikler. Vi håper også å få til en ekskursjon og/eller besøk av ekstern foredragsholder. Fokusområder:
|
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Sophie
Radich skole/Teams |
|
Ansvarlige |
Martine Viik |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Lærere som underviser i fremmedspråk på ungdomstrinnet |
|
Innhold |
Faggruppen har som mål å videreutvikle den enkelte lærers kompetanse gjennom erfaringsdeling og tett samarbeid mellom fremmedspråklærere på tvers av skolene. Arbeidet foregår i, og på tvers av fremmedspråkene som tilbys i vår kommune. Etter innspill fra faggruppa, kommer vi til å legge vekt på ferdighetene muntlig og skriving, og vi forsøker å få til en workshop med Fremmedspråksenteret innenfor disse temaene. Den første samlingen planlegger vi å bruke til å lage et felles opplegg der elevene kan kommunisere med hverandre på fremmedspråket sitt, på tvers av skolene. Vi ønsker å opprettholde kontakten med lærere fra videregående, for best mulig å kunne veilede våre elever, og skape en god overgang fra ungdomsskole til videregående. Faggruppens arbeid vil bli tema på første samling, og videreutvikles etter deltakernes ønsker. |
|
Tid |
Onsdagene 17.09.25 - 05.11.25
- 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Sophie Radich skole |
|
Ansvarlige |
Stine-Merethe Dahl Sætermoen, Sophie Radich skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Lærere som underviser i samfunnsfag på 5.-10.trinn |
|
Innhold |
Faggruppen har som mål
å videreutvikle den enkelte lærers
Faggruppas arbeid og samarbeid vil bli et tema på høstens første samling, og planen for året utvikles sammen med deltakerne. |
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Tæruddalen skole / Østersund ungdomsskole |
|
Ansvarlige |
Sigurd Mæle og David Bjørtomt, Tæruddalen skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Lærere som
underviser i KRLE på 5.-10. trinn |
|
Innhold |
Målet med faggruppen er å utvikle den enkelte lærers kompetanse gjennom erfaringsdeling og faglig påfyll. I tråd med læreplanen og rammeverket for profesjonsfaglig digital kompetanse vil første samling være et kurs i bruk av KI for lærere, utviklet av Odin Nøsen og Kreasjon. Vi har som målsetting å få til en eller flere ekskursjoner, samt få besøk av eksterne i løpet av året. Målet er å vise hvilke faglige muligheter som finnes lokalt i Lillestrøm, og som kan brukes som ressurser i undervisningen. Vi skal også utvikle vurderingskriterier for faget basert på Udirs matriser, som skal brukes til
muntlig eksamen for 10 trinn i KRLE. |
|
Tid |
Onsdagene 17.09.25 -
05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Bingsfoss ungdomsskole |
|
Ansvarlig |
Stine Thingelstad Monsen, Bingsfoss ungdomsskole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
Målgruppe: verneombod og medlem av arbeidsmiljøutval, som ikkje har grunnopplæring i arbeidsmiljøarbeid (40 timars HMS kurs) siste åtte år.
Kurset gjev grundig innføring i kva helse-, miljø- og sikkerheitsarbeid (HMS) inneber for verksemda og den enkelte arbeidstakar. Kurset legg vekt på korleis leiar og verneombod kan samarbeide for å utvikle eit godt arbeidsmiljø. Målet er at kurset skal føre til utvikling av arbeidsmiljøet på deltakarane si arbeidsplass/i kommunen. Eit godt arbeidsmiljø er ein viktig faktor i arbeidet med sjukefråvær.
Kursdag 3 vert det innføring i gjeldande HMS rutinar og dokument i Øygarden kommune v/HMS rådgjevar frå eining HR, forvaltning og kvalitet.
Læringsmål: Etter kurset skal du ha kunnskap om:
- Formålsparagrafen i Arbeidsmiljølova og aktørane i arbeidsmiljøarbeidet
- Dei ulik HMS tema i arbeidsmiljølova og tilhøyrande forskrifter
- Ansvar, oppgåver og roller i arbeidsmiljøarbeidet
- Medverknad
- Systematisk HMS-arbeid
- Handtering av vald og trugsmål
- Kartleggingsmetodar
- Risikovurdering
- Saksgang
- Verkemiddel i HMS arbeidet og korleis utvikle arbeidsmiljøet
- HMS rutinar og dokument i Øygarden kommune
Kursdato:
- Dato: 5., 6., 7., 18. og 22.mai 2026
- Tid: kl 08.30 - 15.30
- Stad: Sotra Arena VIP rom i 3.etg. Adresse: Idrettsvegen 50, Straume
- Kurshaldar: Salutis
Kurset oppfyller arbeidsmiljølovas krav til opplæring av verneombod/medlem av arbeidsmiljøutval. Det vert lagt opp til aktiv deltaking, til diskusjon og bruk av deltakarane sine eigne erfaringar.
Det vert servert kaffe/te
Deltakarane får utlevert kursbevis og fullført kurs blir registrert i KS lærling.
Velkommen på kurs!

Målgruppe: verneombod som ikkje har grunnopplæring i arbeidsmiljø (40 timars HMS kurs) frå siste fem år.
Kurset gjev grundig innføring i kva helse-, miljø- og sikkerheitsarbeid (HMS) inneber for verksemda og den enkelte arbeidstakar. Kurset legg vekt på korleis leiar og verneombod kan samarbeide for å utvikle eit godt arbeidsmiljø. Målet er at kurset skal føre til utvikling av arbeidsmiljøet på deltakarane si arbeidsplass. Eit godt arbeidsmiljø er ein viktig faktor i arbeidet med sjukefråvær.
Kursdag 4 vert det innføring i gjeldande HMS rutinar og dokument i Øygarden kommune v/HMS rådgjevar frå eining Tryggleik.
Læringsmål: Etter kurset skal du ha kunnskap om:
- Formålsparagrafen i Arbeidsmiljølova og aktørane i arbeidsmiljøarbeidet
- Dei ulik HMS tema i arbeidsmiljølova og tilhøyrande forskrifter
- Ansvar, oppgåver og roller i arbeidsmiljøarbeidet
- Medverknad
- Systematisk HMS-arbeid
- Handtering av vald og trugsmål
- Kartleggingsmetodar
- Risikovurdering
- Saksgang
- Verkemiddel i HMS arbeidet og korleis utvikle arbeidsmiljøet
- HMS rutinar og dokument i Øygarden kommune
Kursdato:
- Dato: 29., 30., 31 oktober og 5., 6.november 2024
- Tid: kl 09.00 - 15.30
- Stad: Sotra Arena VIP rom i 3.etg. Adresse: Idrettsvegen 50, Straume
- Kurshaldar: Salutis
Kurset oppfyller arbeidsmiljølovas krav til opplæring av verneombod. Det vert lagt opp til aktiv deltaking, til diskusjon og bruk av deltakarane sine eigne erfaringar.
Det vert servert lunsj og kaffi/te.
Har du matallergiar? Då treng vi tilbakemelding om dette seinast 1 veke før oppstart, dette kan meldast til trude.villanger@oygarden.kommune.no
Deltakarane får utlevert kursbevis og fullført kurs blir registrert i KS lærling.
Velkommen på kurs!

|
Målgruppe |
Lærere som underviser i kunst og håndverk på 5.-10. trinn |
|
Innhold |
Samlingene legger opp til inspirasjon, praktiske tips og workshops, og det gis også rom for refleksjon og erfaringsdeling. I høstens første samling vil vi starte opp ved Blaker Skanse med besøk av Håkon Sæter som informerer om utviklingsprosjektene på Skansen. Øvrig innhold og arbeidsmåter utvikles i samarbeid med deltakerne. |
|
Tid |
Onsdagene
17.09.25 - 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Bingsfoss ungdomsskole, evt. andre steder etter nærmere avtale |
|
Ansvarlige |
Ulrike Niederberger og Riikka Kallio, Bingsfoss ungdomsskole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |
Alle dager kl. 13.00-16.00
|
Målgruppe |
Lærere som underviser i mat og helse på barne- og ungdomstrinn |
|
Innhold |
I denne gruppen legges det vekt på inspirasjon til å prøve ut nye undervisningsopplegg og erfaringsdeling gjennom praktisk arbeid og samtale i grupper. Årets innhold vil blant annet være:
Underveis vil det være mulig å komme med forslag til både innhold og arbeidsmåter. |
|
Tid | Onsdagene 17.09.25
- 05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Tæruddalen skole |
|
Ansvarlig |
Marianne Borthen, Tæruddalen skole |
|
Påmelding |
KS
Læring,
frist 01.09.25 |
|
Målgruppe |
Lærere som underviser i musikk på 5.-10. trinn |
|
Innhold |
Faglig utvikling på tvers av skolene og vekt på hvordan vi kan forme Lillestrøm kommunes musikkundervisning i lys av LK20 og andre styringsdokumenter. Sentralt blir både innhold i faget, metodikk, didaktikk og vurdering. Vi vil utøve musikk, lage musikk, oppleve musikk og jobbe med digitale verktøy og temaer som gruppa er opptatt av. I faggruppa legges det stor vekt på erfaringsdeling, og underveis vil vi jobbe både trinnvis og samlet. Vi tar også sikte på å utvikle opplegg på samlingene, i tillegg til deling og gjennomføring av praktiske og teoretiske opplegg. |
|
Tid |
Onsdagene 17.09.25 -
05.11.25 - 28.01.26 - 18.03.26 |
|
Sted |
Kjeller skole, personalrom |
|
Ansvarlige |
André Krokum Namork, Kjeller skole |
|
Påmelding |
KS Læring, frist 01.09.25 |